Pengaruh Implementasi Program Diklat Prajabatan terhadap Kinerja Aparat di Kantor Camat Baranti Kabupaten Sidenreng Rappang
DOI:
https://doi.org/10.52423/pamarenda.v4i1.26Keywords:
Implementasi Program, Diklat, Kinerja AparatAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi program diklat prajabatan terhadap kinerja aparat di Kantor Camat Baranti Kabupaten Sidenreng Rappang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 12 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dan studi pustaka dengan teknik pengolahan dan analisis data menggunakan IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Program Diklat Prajabatan terhadap Kinerja Aparat dari hasil olah kuesioner berdasarkan hasil rekapitulasi variabel implementasi program diklat prajabatan dengan hasil persentase 83,8% berada pada kategori sangat baik dan rekapitulasi variabel kinerja aparat dengan hasil 88,5 % berada pada kategori sangat baik. Selain itu Pengaruh Implementasi Program Diklat Prajabatan terhadap Kinerja Aparat di Kantor Camat Baranti Kabupaten Sidenreng Rappang dikategorikan “berpengaruh/signifikan”. Dari hasil uji Anova di dapatkan F hitung yang diperoleh sebesar 38,763 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan variabel independen berpengaruh signifikan dan probabilitas jauh di atas 0,05 secara parsial nilai t hitung 6,226 ≥ t tabel 1,812 artinya Implementasi Program Diklat Prajabatan berpengaruh/signifikan terhadap Kinerja Aparat di Kantor Camat Baranti Kabupaten Sidenreng Rappang.
References
Agustina, Suandari, P. V. L., & Wardhana. (2021). Pengaruh Penerapan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Online serta Motivasi Kerja terhadap Kinerja Pegawai Penunjang Medis. Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia, 9(3), 198–204.
Anjeli, T. (2019). Pengaruh Manajemen Diklat Dalam Mengoptimalkan Kinerja Pegawai. Universitas Negeri Padang Indonesia, 1–7.
Anzaikhan, M. (2019). Hakikat Administrasi Pemerintahan Islam. AL-IJTIMA`I-International Journal of Government and Social Science, 5(1), 57–80.
Bambang Ismanto, Umbu Tagela, W. (2017). Kinerja Pendidikan Dasar dalam Implementasi Program Pendidikan Untuk Semua. 1, 1–11.
Bariqi, D., M. (2018). Pendidikan Dan Pelatihan Pengembangan Sumber Daya Manusia. In Jurnal Studi Manajemen Bisnis (Vol. 11, Issue 2, pp. 64–69).
Basri, H., & Rusdiana. (2015). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. In Pustaka Setia (Issue 1, pp. 1–189).
Boe, I. (2014). Pengaruh Program Pelatihan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Dikantor Kepresidenan Republik Timor Leste. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, ISSN: 2337-3067, 3(10), 559–580. https://ojs.unud.ac.id/index.php/EEB/article/download/9652/7686
Dartha, I. K. (2010). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (diklat) Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Sekretariat Daerah Kota Malang. Jurnal Ekonomi MODERNISASI, 6(2), 140–160.
De Araujo, F. M., Sintaasih, D. K., & Riana, I. G. (2018). Peran Motivasi Dalam Memediasi Pengaruh Sistem Reward Terhadap Kinerja Pegawai. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 1, 41. https://doi.org/10.24843/eeb.2019.v08.i01.p03
Eliana, E. (2020). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (DIKLAT) Terhadap Kinerja Pegawai pada BPSDM Aceh. ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi, 2(2), 84–95. https://doi.org/10.31849/zn.v2i2.4864
Hartini, D., & Dirwan, A. (2023). Pengaruh Kepemimpinan, Pendidikan Dan Pelatihan, Dan Pengembangan Karier Terhadap Kinerja Pegawai Di BKKBN. Jurnal Ilmiah Manajemen Surya Pasca Scientia, 12(1), 39–51.
Hasan, K., & Pananrangi, A. (2019). Memahami Kebenaran dalam Perspektif Filsafat Administrasi. Meraja Journal, 2 No. 1(1), 57–68. https://media.neliti.com/media/publications/284692-memahami-kebenaran-dalam-perspektif-fils-05fdd331.pdf
Iswan. (2021). Manajemen Pendidikan dan Pelatihan. In Gadjah Mada Universitas Press. Rajawali Pers. https://ugmpress.ugm.ac.id/
Iwan Setiawan, Ria Adriani, B. S. (2020). Strategi Pelestarian Cagar Budaya Terhadap Keputusan Berkunjung Kembali Wisatawan Di Kota Cirebon. CENDEKIA Jaya, 2(2), 47–67. https://doi.org/10.47685/cendekia-jaya.v2i2.72
Laraga, R., & Asiah, N. (2022). Implementasi Kebijakan Akreditasi Lembaga Diklat dan Pengaruhnya Terhadap Budaya Organisasi Di Badan Diklat Provinsi Gorontalo. Jurnal SIAP BPSDM Provinsi …, I. http://www.jurnal.bpsdmgorontaloprov.id/index.php/path/article/view/23%0Ahttp://www.jurnal.bpsdmgorontaloprov.id/index.php/path/article/download/23/20
Mandang, E. F., Lumanauw, B., & Walangitan, M. D. B. (2017). RELATIONSHIP OF TRAINING AND EDUCATION TO EMPLOYEE PERFORMANCE AT PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO), Tbk CABANG MANADO. Emba, 5(3), 10.
Marliani, L. (2018). Definisi Administrasi Dalam Berbagai Sudut Pandang. 17–21. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Mota, R. A. da L. (2014). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) terhadap Motivasi dan Kinerja Pegawai Bagian Administrasi pada Kantor Kepresidenan Timor-Leste. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 11(2337–3067), 614–638.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 The Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
